深圳排名前十的国际学校 爱文世界学校一栋楼的“教学理念

　　当一个学校的一切，都在围绕着怎么让学生拥有一个更安全、更温暖、更有利于学习和创新的可持续发展空间——这个学校，就是未来教育的样子。

　　对于爱文深圳来说，校园的价值远不止是先进设备的物理空间，它是教育理念的展示者与传递者，而爱文的校园还是一名称职的“邀请者”，从静谧的爱文深圳校区到爱文创新教育中心，在校园的每一间教室里、每一段廊桥上，我们希望看到越来越多学生在有限的空间里挖掘和找寻自己的热爱。

　　2021年，爱文深圳即将开启面向全年龄段的教育旅程， 同时开启的还有面向更丰富更自由的学习体验的初中教学楼与位于资本市场学院（CCMI）的健康与体育运动设施。这是为学生“挑战”刷新自我认知与勇敢值的空间，也是他们尝试和创造的最佳场所。

　　借助两两相连的中英文教室进行早期沉浸式双语教学、依傍百年古榕树而建的“树屋”图书馆开展形式多样的阅读学习……爱文的校园始终为每一个社群成员营造与自然和谐共处，与周遭可持续发展的生态系统。

　　作为深圳爱文第一高楼，初中教学楼, 它有着与幼教部建筑外墙相同的定制赤陶砖，温暖而质感扎实，而关于“连接”的DNA，早已根植其中。

　　校园入口两侧40余种的植物会在它们的花期，为校园妆点不同的美感。春夏秋冬，四季变幻，每棵植物上清晰的物种铭牌，向感兴趣的学生传递着关于自然的奇妙故事，也引导学生在每天的上学路上，潜移默化里有了洞悉自然的想法。

　　不论在初中教学楼的哪一个教学空间，学生都能看到郁郁葱葱的绿色植被；光线明亮、层次感强、有穿透性的公共空间不仅为所有学生和教职员工提供了非常宝贵的日光，也将充满活力与旺盛的生命力注入到爱文日常的学习和生活之中。

　　占据初中教学楼最高两层的空中共享空间(Sky Commons)，就是借助这样得天独厚的环境，为学生们营造了一个舒适而自由的学习场所，在图书和树木的包围下，大家既可以在疲惫时透过树冠眺望远方的壮丽景色，也能感受在静谧氛围里学习的纯粹和满足。

　　同时，在体能锻炼上，爱文也配备了专业而完善的场所，不仅初中教学楼会设有专业跑道，屋顶大型球类（篮球/排球）运动场；

　　而位于资本市场学院（CCMI）的健康与体育运动设施也在逐步完善中，将设有体育馆和活动中心，还配置了专业规格的标准游泳池、大型多功能室，满足学生们的不同运动需要（瑜伽、舞蹈以及高尔夫模拟等）。

　　穿梭于教学楼间的空中廊桥，在CCMI的运动场奔跑，亦或是在初中教学楼旁边由绿色植物和银色盘子组成的“探索隧道”驻足，光和影子的变换，无不描绘着爱文从建筑中传递的关于连接的细节与思考。

　　初中教学楼的细节设计为爱文的学生提供了全方位接触与感知周遭的机会，而通过增强学生体验的设施与体验，则让每一个孩子都有了足够伸展、触碰与改变自我的成长可能。在爱文校园的任何角落，无时无刻不在激发学生的热情，也会让他们去尝试与自我学习。

　　为了提供更好的学习体验，初中教学楼中设有各式各样满足不同学生学习的场所，不论是可以自由抒发观点的讨论室，还是可以随时进行项目操作的实验室，灵活而自由的学习环境与氛围，使每一个学生都可以用自己的“姿势”去完成自己的项目。

　　在爱文纽约，一群高中生制作完成了一面“会呼吸的墙”，这是一个立于墙面上的“花园”，由绿色植被与鲜花装点而成，看似是简单的摆放，实则包含了设计、植物学、工程学和编程在内的多门学科。学生们在5周时间内，在爱文的学习空间，从画草图到制作光线和湿度感应器，从一无所知到自信站在讲台上与台下的观众分享自己的成果，爱文不仅提供了坚实的硬件支持，同时，也通过家长、老师的爱文社群，为每一个参与者提供帮助与鼓励。

　　而在爱文深圳的初中教学楼中，这样的跨学科与项目式学习体验也会满足学生不同的学习需求。在爱文，初中学生要完成每年6项的实践体验，内容涵盖了从社会、政治、历史到艺术等多个领域；而在更高年级，学生们需要独立完成自己感兴趣的项目，从选题到最后的完成，都要依靠所学知识与积累的经验去不断试错与完善。

　　在爱文，关于自我成长的方式，不止于知识的积累，而来源于各个方面，多元化的体验与完备的配套设施，为学生提供更多去尝试的机会，也会让他们与同龄人相比，有了挖掘和深度探究的可能。坐落于科技园的爱文创新教育中心，就曾记录着孩子们关于3D打印机的故事。2019年，来自纽约、圣保罗的爱文学生在这里合作研发，他们在一个月的时间里共同学习、探索、试验、研发，在饱含创新的制作过程中接受科技最前沿挑战的洗礼，成功制作了两台3D打印机。

　　爱文的校园不再只是物理层面的建筑，相反地，它的存在与完善，它的扩展与丰富，都在为了爱文学生的成长而努力，这就是爱文认为未来教育的样子，我们也将为越来越多的孩子提供支持与帮助，为他们的未来更多的可能性，创造机会。

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