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丰德奖学 教授励志—河南息县东岳镇教育事业再扬帆启航勇往直前

2018-10-10 14:58:55 来源:郑州经济发展网 作者:

  繁重的作业压力几乎是每个人从小到大挥之不去的梦靥,父母那句“你要是能把玩游戏的一半心思放在学习上就好了!”的话也时常萦绕在我们的耳边。

  而现在,随着教育信息化手段的出现,“玩游戏”也从一种娱乐消遣手段变为了一种兴趣教学手段。从前逃避作业、练习的孩子,甚至也开始对老师说“老师,你今天不布置作业了吗,我

  金秋十月,丹桂飘香。10月8日上午,河南息县东岳中学校园里阳光明媚,盛开的金桂花香四溢、凤竹枝头各种鸟儿齐鸣,仿佛要为该校即将举行的奖学金捐赠活动欢唱。

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  上午9时许,该校1400余名学校师生集聚广场隆重举行丰德奖学基金捐赠仪式暨徐慎刚教授励志报告会。会上,除了该镇14名优秀教师及20名学生受到丰德基金会的奖励之外,参会的所有人员还聆听了由该校毕业走向郑州大学教师岗位上的教授、博士生导师徐慎刚做的一场精彩的励志报告。

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  据悉,息县教体局主任张俊杰、息县东岳镇党委书记钱长鹏、东岳镇政府分管教育负责人黄勇、东岳中学校长邹清、东岳中心校校长洪有益、丰德奖学金发起人河南丰德文化传媒有限公司董事长付东流,郑州大学材料科学与工程学院教授徐慎刚、河南复盛公酒店管理有限公司总经理张华峰、郑州黄河科技教育发展有限公司总经理陈云、河南铁军文化传媒公司党支部书记、总经理魏永祥出席了本次活动。大会由东岳中学校长邹清主持。

  大会伊始,该校校长邹清代表学校首先发表致辞。他指出,近年来该校全体师生上下齐心、团结奋斗,逐步形成了“团结、求实、勤奋、进取”的校风、“团结、廉洁、开拓、创新”的领导作风、“严谨、求实、爱生、奉献”的教风、“勤奋、自律、求实、创新”的学风。尤其是今年取得了全县二类学校第四名的好成绩,学校党支部也被镇党委授予“先进基层党组织”,这些荣誉的取得都离不开全校教职工的共同努力,更离不各级政府对学校的关怀指导和社会各界的大力支持。本次活动,从学校走出去的成功人士知恩图报、反哺家乡回到母校开展奖学活动,使全体师生备受鼓舞,感谢一直关心东岳中学、关心学校发展的成功人士表达崇高的敬意和真挚的感谢。

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  接着,丰德奖学基金发起人河南丰德文化传媒有限公司董事长付东流介绍了丰德奖学基金成立的规划和运营方式。他介绍,奖学基金创始基金目标为拟征捐100万元,捐赠对象为出生于东岳镇、毕业于东岳镇初级中学的各界有公益心、有爱心、传播正能量的东岳中学校友。奖励对象为该镇品学兼优的小学毕业班学生并就读于东岳中学及东岳中学毕业生;做出突出贡献并长期扎根东岳中学、小学学校任职的学科老师。

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  之后,付东流代表丰德奖学基金向该校优秀教师、优秀学生分别进行奖励。其中,对该镇9名中学优秀学科教师、5名小学优秀教师每人发放价值3000元奖品;

  对小升初考试中成绩前10名的7年级学生,第一名奖励现金3000元、第二名奖励现金2000元、第三名奖励现金1000元、第四至第十名每人奖励现金500元;

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  对该校2018年度中招考试中成绩前十名学生,第一名奖励现金5000元、第二名奖励现金3000元、第三名奖励现金2000元、第四至第十名每人奖励现金1000元;此次活动共计发放奖金折合人民币68500元。

  同时,丰德奖学基金还向该校赠送了由奖学基金发起人付东流提供价值8万元的花木及奖学基金理事陈云提供价值4万元的图书。

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  花木用于该镇中心小学校校园绿化,图书用于就读该镇中学学生借阅使用,使同学们生活和学习环境得到改善、教师们为培养更多的学子打下了坚实基础。

  紧接着,该校优秀教师代表曹玲、学生代表夏雨露走向上台,向丰德奖学基金的善举表示感谢。

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  本次活动,息县教体局主任张俊杰代表息县教体局应邀出席并做强调讲话。他希望该镇全体教职工牢固树立热爱教育事业、决心为祖国繁荣富强贡献力量的坚定信念,发扬自强不息、勇往直前的奋斗精神,与时俱进、开拓创新,让全镇教育事业再创新的辉煌。

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  然后,东岳镇党委书记钱长鹏为到场的各位嘉宾颁发捐资助学荣誉证书并发表讲话。他对各位成功人士外出多年,事业有成后依然心系家乡,情系母校表示衷心的感谢,并希望东中学子更加努力、饮水思源、学有所成后不忘家乡教育建设,用实际行动回报社会。将来涌现出更多像今天到场嘉宾一样的成功人士反哺家乡,做好事、做实事。

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  “分别总是在七月,欢聚必定是九月,此时此刻、此刻此景、此地此人,尤其是东岳籍的爱心人士,怀着对家乡无比的热恋、对母校无限的眷恋、对师生无尽的爱恋,他们不远千里、日夜兼程、风尘仆仆,带着感恩、带着吉祥、带着礼物,匆忙赶回日夜想念的地方,让我们的学校充满无尚荣光。全体教师将不负社会各界对教师工作的大力支持和寄予的厚望,恪守教规、懂得感恩、回报社会。”捐赠仪式结束时,邹清校长总结时说。

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  捐赠仪式结束后,郑州大学材料科学与工程学院教授徐慎刚、博士生导师做了一场生动的励志报告。

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  他向师生介绍,他是该镇徐大庄村人、东岳中学86届毕业生。回到阔别已久的母校,见到母校的老师和学生,他倍感亲切。他表达了对母校培育的感恩之情,并深情的与同学们分享自己的求学经历,用自己的亲身经历鼓励学生们认真学习,为校争光,努力实现自己的梦想,做个有益于家庭、人民、社会的人。

  据了解,本次捐赠活动,丰德奖学基金共捐赠折合人民币18.85万元。

  丰德奖学基金代表感言:

  丰德奖学基金发起人河南丰德文化传媒有限公司董事长付东流:回馈社会是每个人义不容辞的责任,东岳是一片热土,作为生活过、学习过的地方,我们都是东岳走出来的永远不会忘记她,今后我们还会继续努力,回报社会,关爱社会,以实际行动带动更多校友,在更广的范围内传递爱心。

  丰德奖学基金理事河南复盛公酒店管理有限公司总经理张华峰:作为教师子弟,我深深体会到为人师的不易,当年父亲和学校的众多教师们恪守教规、对我们严格要求,后来我们才明白老师当年的严格要求更是一种爱。如今我们一家走出来了6名教师,正是当年铭记老师们的教诲才有我们的今天,正因为各位老师的恩情终生不忘在进行本次奖学活动开始前,积极推进基金会成立各项工作,衷心祝愿基金会在大家的共同努力下做大做强。

  丰德奖学基金理事郑州黄河科技教育发展有限公司总经理陈云:我认为基金会的成立意义深远,作为东岳中学走出来的学生,当年条件学校条件有限缺乏课外读物,我一直保持对知识的渴望。如今开办的企业仍继续服务教育事业,此次活动我为母校的学生精心挑选了千本图书,希望将知识传递下去,愿孩子们像雄鹰一样,在知识的天空中尽情翱翔。

  丰德奖学基金理事河南铁军文化传媒公司党支部书记、总经理魏永祥:十多年前在母校就读的时候,曾经聆听过在外创业成功人士及走向国家重要岗位的前辈们回母校做的报告,从那时起就立志“今天我以他们为荣,明天我让他们以我为荣”,如今开办了自己的企业虽然能力有限,但是我要向前辈们学习,回报东岳、回报社会,感谢母校老师们当年的辛勤的栽培。

  河南省农科院农业专家夏明聪:不忘初心,方得始终。感谢东岳小学,中学的老师们!在新时代发展的今天,我要发扬传统美德,传播正能量,为家乡的教育事业,为学弟学妹们的学习生活贡献微薄之力。一滴水可以折射阳光的七彩,一份爱心可以温暖你我他。秋种一粒种,夏收万担粮。祝愿丰德奖学基金星星之火 ,燎原千万东岳人的乡情,乡恩,乡缘!我是东岳人,我为家乡喝彩,让我们一起撸起袖子加油干。

  郑州大学教授、博士生导师徐慎刚:我83-86年就读于东岳中学,当时母校都是瓦房,现在经过几十年历任老师们的辛勤建设、国家大量的财政支持及社会各界爱心人士的援助,昔日的母校发生了天翻地覆的变化,由以前陈旧的小楼房,变成了一座座整齐化一,明亮宽敞,红墙银窗的新校舍,校园里凤竹环绕、鸟语花香。我相信青春的底色,永远是“奋斗”两字。没有哪一代人的青春是轻易获得成功的。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的,将来的你一定会感谢现在奋斗你。(任之学 魏永祥 张华峰)

  们想做作业。”那么,究竟是什么促进了学生态度的巨大改变?

  北京大学教育学院副院长、教育技术系主任尚俊杰认为,利用游戏的趣味性可以激发学习者的学习动机,在游戏中设计的各种互动环节也能帮助学习者培养创造能力、协作能力、问题解决能力等高阶能力,对学习者的学习效果提升有正面促进作用。

  而目前在线教育领域中出现的各种创新教学方式就是借鉴了游戏中积分、闯关、PK的形式作为激励手段,帮助学生在互动中发散思维,培养自主思考能力和提升学习兴趣。此外,线上的教学手段,也能通过数据分析、数据挖掘的功能,帮助孩子找到知识薄弱点,让学生少做题,做对题,在“寓教于乐”的学习氛围中获得高效高质的学习。

  “以英语为例,在线学习软件可以通过动画配音、语音智能打分等功能帮助提高孩子的英语语用能力。单词记忆闯关、同学小组PK配音以及答题后的奖励机制也让孩子学习积极性更强。”家长杨女士说。除此之外,这些互联网学习平台也让杨女士能够更精准地掌握孩子学习情况和班级排名,有利于她对孩子学习进行实时监督和把控。

  学习的过程大部分都是枯燥乏味的,那些难懂的理念、复杂变化的习题都令人头疼。如果有一种方式可以让这个过程变得快乐,那么我们为何不尝试一下?教育先行者为了改变现有的学习状态,在不断的探索中,开发出了一种看似“游戏”的学习模式,本质上也是希望为学生带来更好的学习体验和效果。而根据目前的研究数据表明,学生在这样“寓教于乐”的学习过程中,做题量和知识储备明显成上升趋势。

  总的来说,将游戏作为一种促进学生学习的机制对未来教学模式创新、教学手段升级显然具有重要应用价值。在实践的过程中,我们也应消解长期以来对游戏行为的刻板印象,正确看待教育信息化的发展,包容教学的多样化手段,同时在孩子的学习过程中给予应有的关注和引导,让孩子能在快乐健康的学习环境中获得全方位发展。

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